Lehrinhalt Interkultureller Coach

1.   Kultur erfahren - Grundlagen und Methoden interkulturelle Trainings

• Einstieg und Kennenlernen

• Organisatorische Aspekte und Praxisprojekt

• Grundlagen der interkulturellen Psychologie: Kulturbegriff und Werte  

• Aspekte interkultureller Kompetenz

• Ziele/Zielgruppen und Inhalte interkultureller Trainings

• Lernpsychologische Grundlagen und Design interkultureller Trainings: Auseinandersetzung mit

gängigen didaktischen Modellen im Bereich interkultureller Trainings und Reflexion der

Angemessenheit ihres Einsatzes

• Erprobung und Diskussion exemplarischer Methoden des interkulturellen Trainings (z.B.

Simulationsübungen, Rollenspiele, Planspiele, Kommunikations- und Wahrnehmungsübungen)

2.  Interkulturell kompetent agieren - Kultursensibilität in Kommunikation und Kooperation

• Grundlagen der interkulturellen Kommunikation: Kommunikation in der interkulturellen

Zusammenarbeit erfolgreich gestalten

• Grundlagen der Zusammenarbeit in interkulturellen Gruppen

• Teamprozesse verstehen und begleiten

• Auseinandersetzung mit Teamrollen und Teamentwicklung 

• Erprobung und Diskussion exemplarischer Methoden des interkulturellen Trainings (z.B.

Simulationsübungen, Rollenspiele, Planspiele, Kommunikations- und Wahrnehmungsübungen)

3.   Vielfalt wertschätzen - Umgang mit Stereotypen, Vorurteilen und Stereotype und Vorurteile

• Umgang mit Diversität

• Diversitätsmanagement: Wichtige Aspekte in Organisationen  

4.  Online-Trainings erfolgreich gestalten - Didaktik und Durchführung (Online-Modul)

• Didaktisches Design von Online-Trainings

• Blended-Learning-Ansätze: Sinnvolle Verknüpfung verschiedener Trainingsformate

• Ausprobieren und reflektieren der Durchführung von Online Trainings

• Erprobung und Diskussion exemplarischer Methoden des interkulturellen Trainings (z.B.

Simulationsübungen, Rollenspiele, Planspiele, Kommunikations- und Wahrnehmungsübungen)

5.  Eintauchen in die Trainingspraxis - Von der Auftragsklärung bis zum Debriefing

• Wichtige Aspekte in der Auftragsklärung

• Zielgruppenspezifische Konzeption von Trainingselementen

• Debriefing – Erfolgreiche Auswertung von Übungen im Training

• Vorbereitung des eigenen Transfer- und Praxisprojektes 

• Erprobung und Diskussion exemplarischer Methoden des interkulturellen Trainings (z.B.

Simulationsübungen, Rollenspiele, Planspiele, Kommunikations- und Wahrnehmungsübungen)

6.  Inhalte integrieren - Entwicklung von eigener TrainerInnen Rolle und -profil

• Vorstellen eigener Seminarkonzepte und Erfahrungsaustausch 

• Reflexion und Festigung des Wissenszuwachses aus dem Praxis- und Transferprojekt 

• Feedback zur eigenen TrainerInnen Rolle 

• Erarbeitung eines eigenen TrainerInnen Profils 

• Transfer in das eigene Arbeitsfeld

7. Prüfung/Abschlussarbeit

Hier kannst du deinen Wunschlehrgang buchen... treffe deine Auswahl